KindertagesstätteGartemühle

Wir sind eine kleine, familiäre Gruppe mit maximal 15 Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren. In dieser sensiblen Entwicklungsphase bildet eine sichere Bindung im Sinne der Bindungstheorie die zentrale Grundlage für alle weiteren Bildungs- und Entwicklungsprozesse. Durch verlässliche Bezugspersonen und feinfühlige Interaktionen schaffen wir eine stabile emotionale Basis, die den Kindern Sicherheit und Orientierung bietet. Diese sichere Bindung ist zugleich die Voraussetzung für Exploration: Erst wenn sich Kinder emotional geschützt und gesehen fühlen, können sie
ihre Umwelt aktiv, neugierig und selbstbestimmt erkunden. Unsere überschaubare Gruppengröße ermöglicht es uns, individuelle Signale wahrzunehmen und jedes Kind in seinem eigenen Tempo zu begleiten. Beziehungsgestaltung verstehen wir daher als elementaren Baustein unserer pädagogischen Arbeit.

Unsere Einrichtung liegt eingebettet inmitten von Natur – umgeben von Feldern und Wiesen. Unser großes Außengelände ist der zentrale Bildungsraum unserer täglichen Arbeit, den wir bei Wind und Wetter intensiv nutzen. Hier erleben die Kinder ihre Umwelt unmittelbar: Sie beobachten Traktoren auf den umliegenden Feldern, entdecken Tiere in ihrer natürlichen Umgebung, wie kleine Feldmäuse oder vorbeihoppelnde Häschen, und erfahren den Wechsel der Jahreszeiten mit allen Sinnen. Naturerfahrungen fördern in besonderem Maße Bewegung, Wahrnehmung, Selbstwirksamkeit und ein erstes Verständnis für ökologische Zusammenhänge.

Unser Außengelände bietet vielfältige Möglichkeiten für ganzheitliche Sinneserfahrungen: Eine Nestschaukel, ein großer Sandbereich, bepflanzte Beete und unser Kräuterhügel laden zum Entdecken, Forschen und Gestalten ein. Gemeinsam pflanzen und pflegen wir Kräuter sowie Obststräucher wie Johannis- und Himbeeren, die wir im Sommer ernten. Auch Wasser als Element spielt eine wichtige Rolle – besonders in den warmen Monaten nutzen die Kinder vielfältige Gelegenheiten zum Experimentieren und Ausprobieren.

Ein weiterer Schwerpunkt unserer Arbeit liegt in der sprachlichen Bildung, denn Sprache ist der Schlüssel zur Welt. Alltagsintegrierte Sprachbildung bedeutet für uns, die kindlichen Interessen aufzugreifen und vielfältige Sprechanlässe zu schaffen. Durch gemeinsame Bilderbuchbetrachtungen fördern wir Sprachverständnis, Wortschatz und Erzählfreude. Dabei legen wir Wert auf eine vielfältige und lebensnahe Auswahl von Bilderbüchern, sodass sich alle Kinder in ihrer Lebenswirklichkeit wiederfinden können.

Ein besonderes Angebot ist zudem das regelmäßige Erzählen mit dem Kamishibai-Theater. Die bildgestützte Darstellungsform unterstützt die Sprachentwicklung, stärkt die Konzentration und regt die Fantasie der Kinder an.

Musik und Rhythmus sind ebenfalls fester Bestandteil unseres Alltags. In unserem täglichen Singkreis erleben die Kinder Gemeinschaft, Freude an Bewegung und musikalischem Ausdruck.

Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich an den Interessen und Lebenswelten der Kinder. Dazu gehören auch besondere Erlebnisse, wie der Besuch der Feuerwehr, bei dem die Kinder aktiv teilnehmen und beispielsweise eine Löschübung miterleben können.